2010年06月06日
カイヨワ 遊びの必要性とは?
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雨がふる6月になってしまいました でもおうちの中でも 運動遊びしてみませんか?
私達がおこなっているファニットは 理論に基づく遊びの要素をとりいれた運動プログラムです
そもそも 遊びとはなんでしょう?
人間の遊びは 多様で複雑化しており、大人になっても遊びを多く行ないます。
生きていく上ではまったく不要と思われるような行動も 人だけには多く見受けられます。
このことから 人間の遊びは 文化として確立しています。
オランダの歴史家ホイシンガは 著書『ホモ・ルーデンス』で、「人は遊ぶ存在である」とのべ
フランスの思想家カイヨワは 遊びの形態を 大きく4つに分けました
①アゴーン (競争)スポーツ かけっこ
②アレア (偶然)じゃんけん
③ミミクリー(模倣)ごっこあそび モノマネ
④イリンクス(めまい)ブランコ すべり台
この4つの遊びの中で 特に機会をうしなっているのが
④イリンクス(めまい)の遊びです
私達が子どものころに遊んでいた 大型遊具は危険という事で公園から撤去されています
(ブランコでさえ「危険だ」と 地面に土を盛り座る部分を地面につけてしまった ところあるそうです)
しかしこのイリンクスの遊びには 身のこなし 調整力といった
からだの基礎つくりとなる 子どものころに行っておきたい動きの一つなのです。
公園でできなくなった今
ぜひ おうちで体験させてあげてください
ここでイクメンパパの登場です
特に 幼少期であれば パパならではの力強い動きに挑戦いただけたら。。。
「たかいたかい~」も立派なイリンクスの遊び 逆さにして転がしたり
パパやママと 遊ぶのはこどもにとって心の栄養です
(ちなみに我が家では 私がこちらの大胆な遊びの係でしたが・・・ 笑)
人間は他人から強制されて勉強や訓練されるのは苦痛だが、
遊びの中で習得していくことは楽しい
そのため、遊びながら学習する方法がとられることがある
~ウキペディア 遊び より~
参 ) 図解発達心理学 山下冨美代
乳幼児心理学 無藤 隆
私達がおこなっているファニットは 理論に基づく遊びの要素をとりいれた運動プログラムです
そもそも 遊びとはなんでしょう?
人間の遊びは 多様で複雑化しており、大人になっても遊びを多く行ないます。
生きていく上ではまったく不要と思われるような行動も 人だけには多く見受けられます。
このことから 人間の遊びは 文化として確立しています。
オランダの歴史家ホイシンガは 著書『ホモ・ルーデンス』で、「人は遊ぶ存在である」とのべ
フランスの思想家カイヨワは 遊びの形態を 大きく4つに分けました
①アゴーン (競争)スポーツ かけっこ
②アレア (偶然)じゃんけん
③ミミクリー(模倣)ごっこあそび モノマネ
④イリンクス(めまい)ブランコ すべり台
この4つの遊びの中で 特に機会をうしなっているのが
④イリンクス(めまい)の遊びです
私達が子どものころに遊んでいた 大型遊具は危険という事で公園から撤去されています
(ブランコでさえ「危険だ」と 地面に土を盛り座る部分を地面につけてしまった ところあるそうです)
しかしこのイリンクスの遊びには 身のこなし 調整力といった
からだの基礎つくりとなる 子どものころに行っておきたい動きの一つなのです。
公園でできなくなった今
ぜひ おうちで体験させてあげてください
ここでイクメンパパの登場です
特に 幼少期であれば パパならではの力強い動きに挑戦いただけたら。。。
「たかいたかい~」も立派なイリンクスの遊び 逆さにして転がしたり
パパやママと 遊ぶのはこどもにとって心の栄養です
(ちなみに我が家では 私がこちらの大胆な遊びの係でしたが・・・ 笑)
人間は他人から強制されて勉強や訓練されるのは苦痛だが、
遊びの中で習得していくことは楽しい
そのため、遊びながら学習する方法がとられることがある
~ウキペディア 遊び より~
参 ) 図解発達心理学 山下冨美代
乳幼児心理学 無藤 隆
Posted by ミキファニット ケセラみき at 07:45│Comments(0)
│私のおもい